Este proyecto de intervención pretende divisar la relevancia del placer como táctica (intervención social) de mejoramiento de la convivencia escolar y las habilidades sociales. Lo antecedente encaminado desde la preocupación de docentes al evidenciar en sus aulas de clase la falta de cambiar algunas prácticas cotidianas de los niños https://horacep147vad5.sasugawiki.com/user